第309章 赫尔加:决定了,要对学生使用黑魔
最终,他默默的将怀特教授的工资上涨了五个加隆。
别看涨得看起来不多,可按比例也有5%了,一年下来就是六十加隆的额外进账,赫奇帕奇还是非常满意的。
邓布利多为他的嘴巴付出了代价。不过换个角度思考一下,只需要花不到两千加隆就能雇一个创始人级别的人替你干一年的活,这性价比真的拉满了。密修会之类的组织要是有门路,砸锅卖铁也要先雇上个五十年。
换句话说,邓布利多能出这钱就偷着乐吧,多少人想花钱还没途径呢!
解决了怀特教授的要求后,邓布利多开始认真的思考起了预言的内容。
预言的前半截还是相当喜人的:伏地魔目前正处于众叛亲离的绝境之中,但后面的内容就很糟心了:他似乎要卷土重来了,而且这次他将更为强大。
对于伏地魔将卷土重来这件事,邓布利多是有心理准备的,所以整条预言的重点就在于伏地魔身份的变化以及预言中牵引他的绳索,这或许在暗示着什么。
以他的才智,邓布利多只是稍加思索便明白,截止至此刻,伏地魔大概率已经脱困,但为此也付出了代价——他成为了另一个组织的“傀儡”。
说是傀儡或许有些夸张,但从“老板”跌落至“打工人”还是很贴切的。
这么一想,预言的内容便是某个别有用心的组织已经将或者企图将伏地魔复活,然后再准备用他来实现一些不可告人的事。
邓布利多想起了自己之前遇到的那个名为密修会的组织。
他皱起了眉头:这种感觉可真是太糟糕了。原以为敌人只有伏地魔,现在看来伏地魔只是个开始,而他的时间却已经不多了。
邓布利多心头不禁升起了一丝紧迫感。
站在一边的赫尔加敏锐的察觉到了邓布利多的情绪变动,于是趁机提议对黑魔法防御术的教学内容进行进一步的解禁。
赫尔加早就看现在的黑魔法防御术不顺眼了——学生们都没见识过黑魔法,何谈对它们进行防御呢?学生们对黑魔法都没什么了解,又该怎么防御它呢?
所以她认为,想防御黑魔法,你最好要懂黑魔法,比对面的黑巫师还要懂。
可惜,当代魔法界的主流思想和她的想法有些小小的冲突,这也导致她的工作很难开展。而此刻邓布利多的心态转变却给了她一个机会。
在此时此刻,被怀特教授这么一劝,邓布利多的心理防线上出现了一个小漏洞。
他开始认真审视怀特教授的建议,随后发现这或许是最好的办法了:趁着自己还有几年的时间,培养出足以独当一面的“黄金一代”,以面对接下来以伏地魔为开始的挑战。而且有自己在,也可以很好的把控怀特教授的教学内容,让她不至于搞过头。
于是他同意了怀特教授的申请,同意放开对黑魔法防御术的管控,不过对于大部分黑魔咒,他仍只允许怀特进行理论教学,不允许学生们进行实际施法训练——不然那就是大规模教授黑魔法了。
赫奇帕奇眨了眨眼睛:“那我可以在学生身上使用黑魔法吗?”
邓布利多脑门上慢慢浮现出一个问号:怀特教授,你要不要听听你在说什么?!
见似乎产生了些许误解,赫尔加连忙向邓布利多解释,她只是想让学生们见识一下黑魔法的模样,肯定不会伤害到他们的,更不是借着上课的名义滥用黑魔法取乐。
邓布利多觉得她说的也有一定的道理,于是便允许她在不伤害学生身心的情况下这样做。
得到邓布利多的许可后,赫尔加的嘴角勾勒起一丝笑容:这可真是,太棒了!
在正经事都告一段落后,赫奇帕奇开始观察起了这间校长办公室,然后她就看到了蹲在门后梧桐树枝上的凤凰。
“它叫福克斯,是我的朋友。”邓布利多为她介绍了一下自己的凤凰。
“非常罕见的神奇动物,没想到你居然能得到凤凰的认可。”赫尔加啧啧称奇。
凤凰这种强大的神奇动物,几乎没有巫师能够驯服。或者说当他们使用“驯服”这个词时,他们就永远也不可能驯服一只凤凰了。只有真心把凤凰当做自己的朋友、伙伴,才有一丝可能获得凤凰的认可。
邓布利多没有接话,但从他眼中闪烁着的愉悦的火花中不难看出,他的确为此感到开心。
赫尔加朝福克斯身前迈了两步,本来把脑袋埋在翅膀里睡觉的金红色大鸟一下子就醒了过来,目光灼灼的盯着她看。
邓布利多露出了一个微笑:“看起来你还没有和它建立信任。你这种情况还算好的了,福克斯只要看见奥利凡德先生就会高声鸣叫呢。”
魔杖制作人奥利凡德只用三种魔力材料制作杖芯,独角兽尾毛和火龙心脏神经尚且容易解决,凤凰尾羽那是只能从邓布利多这里“进货”,为此福克斯没少和他发生矛盾。
看着眼前的凤凰,赫尔加莫名的想起了老朋友萨拉查。
他那个永生的法子和凤凰的涅槃有异曲同工之妙,只是时间周期被拉长了太多。
“涅槃后的凤凰,是原本的那只凤凰还是承载了先前凤凰记忆的新凤凰?”她忍不住问道。
邓布利多认真思考一下了这个问题,然后告诉赫尔加,他认为涅槃后的福克斯依旧还是福克斯。
“只要承接了先前的记忆,保留了之前的情感,那就是同一只凤凰。我认为人与生物的核心是灵魂,灵魂的载体反而没有那么的重要,而灵魂正是由一片一片的记忆组成的。”
赫尔加认可邓布利多的话。
在离开校长办公室前,她又看了一圈历代校长们留下的画像,里面没有她认识的人。
这是正常现象。不是每一位校长都会选择留下画像,特别是在学校刚刚创办的那段时间里。不少继任者都选择和创始人一样,不留画像、雕像——现存于霍格沃茨内的所谓的创始人画像和雕像,都是后人根据先前他们传说中的模样制作的,和他们本人的相貌相去甚远。
“有看到你的校长吗?”
“我说过,我没在霍格沃茨上过学。”赫尔加留下这样一句话后,径直离开了校长办公室。
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别看涨得看起来不多,可按比例也有5%了,一年下来就是六十加隆的额外进账,赫奇帕奇还是非常满意的。
邓布利多为他的嘴巴付出了代价。不过换个角度思考一下,只需要花不到两千加隆就能雇一个创始人级别的人替你干一年的活,这性价比真的拉满了。密修会之类的组织要是有门路,砸锅卖铁也要先雇上个五十年。
换句话说,邓布利多能出这钱就偷着乐吧,多少人想花钱还没途径呢!
解决了怀特教授的要求后,邓布利多开始认真的思考起了预言的内容。
预言的前半截还是相当喜人的:伏地魔目前正处于众叛亲离的绝境之中,但后面的内容就很糟心了:他似乎要卷土重来了,而且这次他将更为强大。
对于伏地魔将卷土重来这件事,邓布利多是有心理准备的,所以整条预言的重点就在于伏地魔身份的变化以及预言中牵引他的绳索,这或许在暗示着什么。
以他的才智,邓布利多只是稍加思索便明白,截止至此刻,伏地魔大概率已经脱困,但为此也付出了代价——他成为了另一个组织的“傀儡”。
说是傀儡或许有些夸张,但从“老板”跌落至“打工人”还是很贴切的。
这么一想,预言的内容便是某个别有用心的组织已经将或者企图将伏地魔复活,然后再准备用他来实现一些不可告人的事。
邓布利多想起了自己之前遇到的那个名为密修会的组织。
他皱起了眉头:这种感觉可真是太糟糕了。原以为敌人只有伏地魔,现在看来伏地魔只是个开始,而他的时间却已经不多了。
邓布利多心头不禁升起了一丝紧迫感。
站在一边的赫尔加敏锐的察觉到了邓布利多的情绪变动,于是趁机提议对黑魔法防御术的教学内容进行进一步的解禁。
赫尔加早就看现在的黑魔法防御术不顺眼了——学生们都没见识过黑魔法,何谈对它们进行防御呢?学生们对黑魔法都没什么了解,又该怎么防御它呢?
所以她认为,想防御黑魔法,你最好要懂黑魔法,比对面的黑巫师还要懂。
可惜,当代魔法界的主流思想和她的想法有些小小的冲突,这也导致她的工作很难开展。而此刻邓布利多的心态转变却给了她一个机会。
在此时此刻,被怀特教授这么一劝,邓布利多的心理防线上出现了一个小漏洞。
他开始认真审视怀特教授的建议,随后发现这或许是最好的办法了:趁着自己还有几年的时间,培养出足以独当一面的“黄金一代”,以面对接下来以伏地魔为开始的挑战。而且有自己在,也可以很好的把控怀特教授的教学内容,让她不至于搞过头。
于是他同意了怀特教授的申请,同意放开对黑魔法防御术的管控,不过对于大部分黑魔咒,他仍只允许怀特进行理论教学,不允许学生们进行实际施法训练——不然那就是大规模教授黑魔法了。
赫奇帕奇眨了眨眼睛:“那我可以在学生身上使用黑魔法吗?”
邓布利多脑门上慢慢浮现出一个问号:怀特教授,你要不要听听你在说什么?!
见似乎产生了些许误解,赫尔加连忙向邓布利多解释,她只是想让学生们见识一下黑魔法的模样,肯定不会伤害到他们的,更不是借着上课的名义滥用黑魔法取乐。
邓布利多觉得她说的也有一定的道理,于是便允许她在不伤害学生身心的情况下这样做。
得到邓布利多的许可后,赫尔加的嘴角勾勒起一丝笑容:这可真是,太棒了!
在正经事都告一段落后,赫奇帕奇开始观察起了这间校长办公室,然后她就看到了蹲在门后梧桐树枝上的凤凰。
“它叫福克斯,是我的朋友。”邓布利多为她介绍了一下自己的凤凰。
“非常罕见的神奇动物,没想到你居然能得到凤凰的认可。”赫尔加啧啧称奇。
凤凰这种强大的神奇动物,几乎没有巫师能够驯服。或者说当他们使用“驯服”这个词时,他们就永远也不可能驯服一只凤凰了。只有真心把凤凰当做自己的朋友、伙伴,才有一丝可能获得凤凰的认可。
邓布利多没有接话,但从他眼中闪烁着的愉悦的火花中不难看出,他的确为此感到开心。
赫尔加朝福克斯身前迈了两步,本来把脑袋埋在翅膀里睡觉的金红色大鸟一下子就醒了过来,目光灼灼的盯着她看。
邓布利多露出了一个微笑:“看起来你还没有和它建立信任。你这种情况还算好的了,福克斯只要看见奥利凡德先生就会高声鸣叫呢。”
魔杖制作人奥利凡德只用三种魔力材料制作杖芯,独角兽尾毛和火龙心脏神经尚且容易解决,凤凰尾羽那是只能从邓布利多这里“进货”,为此福克斯没少和他发生矛盾。
看着眼前的凤凰,赫尔加莫名的想起了老朋友萨拉查。
他那个永生的法子和凤凰的涅槃有异曲同工之妙,只是时间周期被拉长了太多。
“涅槃后的凤凰,是原本的那只凤凰还是承载了先前凤凰记忆的新凤凰?”她忍不住问道。
邓布利多认真思考一下了这个问题,然后告诉赫尔加,他认为涅槃后的福克斯依旧还是福克斯。
“只要承接了先前的记忆,保留了之前的情感,那就是同一只凤凰。我认为人与生物的核心是灵魂,灵魂的载体反而没有那么的重要,而灵魂正是由一片一片的记忆组成的。”
赫尔加认可邓布利多的话。
在离开校长办公室前,她又看了一圈历代校长们留下的画像,里面没有她认识的人。
这是正常现象。不是每一位校长都会选择留下画像,特别是在学校刚刚创办的那段时间里。不少继任者都选择和创始人一样,不留画像、雕像——现存于霍格沃茨内的所谓的创始人画像和雕像,都是后人根据先前他们传说中的模样制作的,和他们本人的相貌相去甚远。
“有看到你的校长吗?”
“我说过,我没在霍格沃茨上过学。”赫尔加留下这样一句话后,径直离开了校长办公室。
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